A:1、其實(shí)管理會計(jì)比財(cái)務(wù)會計(jì)更容易理解和應(yīng)用，只是我們國內(nèi)之前的教材都是復(fù)雜的理論知識，所以學(xué)起來枯燥無味，又難于應(yīng)用。
2、MACC課程，先以沙盤實(shí)戰(zhàn)方向進(jìn)行講解管理會計(jì)在實(shí)際生活工作中是怎樣體現(xiàn)和運(yùn)用的，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理論部分的學(xué)習(xí)，能夠很好的帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到學(xué)以致用；比如雙 11 的時(shí)候要做 促銷，那得定多少的價(jià)格和銷售量，才能保本？這通過本量利分析就可以計(jì)算出來，像這樣的和日常生活工作緊密結(jié)合的案例的引導(dǎo)；

幫助其實(shí)我們生活中無處不在應(yīng)用管理會計(jì)知識，比如如果學(xué)生出來創(chuàng)業(yè)開個(gè)淘寶店鋪，雙 11 的時(shí)候要做 5 折的促銷，那得定多少的價(jià)格和銷售量，才能保本？這通過本量利分析就可以計(jì)算出來，像這樣的和日常生活工作緊密結(jié)合的案例的引導(dǎo)，帶入管理會計(jì)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既高效又有趣，能夠很好的帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而教學(xué)內(nèi)容又是能夠直接應(yīng)用到實(shí)際工作中的方法技能，不是生澀難懂的抽象理論知識，所以說其實(shí)管理會計(jì)并不難，不然也不會國外 90%的人都能掌握管理會計(jì)，只是我們現(xiàn)在
國內(nèi)教育選的課程內(nèi)容和教學(xué)軟件提供的都是國外專家級的內(nèi)容，而我們提供的就是一個(gè)從易到難，從淺入深的管理會計(jì)全體系整體解決方案。
核算型會計(jì)人員的工作：
計(jì)量-記錄-報(bào)告
管理會計(jì)人員的工作：
（財(cái)務(wù)報(bào)告+其他信息）-分析數(shù)據(jù)-發(fā)現(xiàn)經(jīng)營問題-提出解決措施
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