固原高級(jí)采購(gòu)師培訓(xùn) 采購(gòu)師報(bào)名指定官網(wǎng) 高級(jí)采購(gòu)師權(quán)威 采購(gòu)師培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)？報(bào)考采購(gòu)師該選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)？是選擇國(guó)家舉辦的合適還是個(gè)人舉辦的合適？采購(gòu)師報(bào)名流程？國(guó)家采購(gòu)師證書如何識(shí)別？見采購(gòu)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)中心即職業(yè)資格報(bào)名工作網(wǎng) 

固原采購(gòu)師培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn) 供應(yīng)鏈合作關(guān)系的形成 在一個(gè)企業(yè)能從實(shí)施供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作關(guān)系獲益之前，首先必須認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，供應(yīng)鏈合作關(guān)系的建立不僅是企業(yè)結(jié)構(gòu)上的變化，而且在觀念上也必須有相應(yīng)的改變。所以，必須一絲不茍地選擇供應(yīng)商，以確保真正實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈合作關(guān)系的利益。1、傳統(tǒng)關(guān)系。以傳統(tǒng)的產(chǎn)品買賣為特征短期合同關(guān)系。買賣關(guān)系是基于價(jià)格的關(guān)系，買方在賣方之間引起價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)并在賣方之間分配采購(gòu)數(shù)量來(lái)對(duì)賣方加以控制2、物流關(guān)系。以加強(qiáng)基于產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的物流關(guān)系為特征，物料從供應(yīng)鏈上游到下游的轉(zhuǎn)換過(guò)程進(jìn)行集成，注重服務(wù)的質(zhì)量和可靠性，供應(yīng)商在產(chǎn)品組、柔性、準(zhǔn)時(shí)等方面的要求較高。3、合作伙伴關(guān)系。企業(yè)與其合作伙伴在信息共享、服務(wù)支持、并行工程、群體決策等方面合作，強(qiáng)調(diào)基于時(shí)間（time-based）和基于價(jià)值（value-based）的供應(yīng)鏈管理。4、網(wǎng)絡(luò)資源關(guān)系。以實(shí)現(xiàn)集成化戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系和以信息共享的網(wǎng)絡(luò)資源關(guān)系為特征。信息技術(shù)高度發(fā)展以及在供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)間的高度集成，供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)間的合作關(guān)系最終集成為網(wǎng)絡(luò)資源關(guān)系。

采購(gòu)師培訓(xùn)認(rèn)證內(nèi)容主要以2本教材（采購(gòu)師基礎(chǔ)知識(shí)+采購(gòu)師或高級(jí)采購(gòu)師）為主，圍繞教材講述考試重點(diǎn)；授課教授是教材、題庫(kù)的編委，為了幫助大家順利通過(guò)考試，題庫(kù)里的內(nèi)容都會(huì)在幾天的培訓(xùn)中講到，并且圍繞這些考試試題幫助大家畫出本次考試內(nèi)容，以保障大家通過(guò)考試。

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