一、系統簡介
 (1)、系統的定義及說明：精神分裂癥障礙被廣泛認為和認知障礙有關,德國精神病學家Kraepelin從開始描述精神分裂癥分類定義時就把它命名為早發性癡果。精神分裂癥障礙是由一組癥狀群所組成的臨床綜合征，它是多因素的疾病。盡管目前對其病因的認識尚不很明確，但個體心理的易感素質和外部社會環境的不良因素對疾病的發生發展的作用已被大家所共識。
  本系統重點用于對測試者進行癡呆及精神病性的測試和評估。認知也被稱為認識，是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象、言語，是指人們認識活動的過程，即個體對感覺信號接收、檢測、轉換、簡約、合成、編碼、儲存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。在心理學中是指通過形成概念、知覺、判斷或想象等心理活動來獲取知識的過程，即個體思維進行信息處理的心理功能。
本測驗最早由美國相關機構開發，是一種能夠評價被測者反應控制能力、注意力及視聽整合功能失調程序，并能提供腦部功能障礙方面多種數據的測試方法。
二、系統測試功能說明
    系統測驗由計算機根據管理員的授權被試者相應的測試內容自動進行評分，以常用的WCST為例，
測驗在計算機上完成，共128張卡片按照顏色（紅，綠，黃，藍）、形狀（三角形，五角星形，十字形，圓形）和圖形數量(1，2，3，4)的不同而繪制。
首先在屏幕上（選擇區）出現1個紅三角，2個綠五角星，3個黃十字和4個藍圓形的4張卡片（刺激卡）。然后要求被試者根據這4張卡片對128張卡片（反應卡）進行分類，分類的順序是按數量、形狀、顏色依次進行。
操作時不把分類順序的原則告訴被試者，系統會自動告訴測試者每一次選擇是正確還是錯誤的。通過對卡片的分類搭配規則進行類比推理，刺激額葉功能，直接測試被試者的抽象思維能力等。
測驗完成后，系統將自動統計測試者的所有測驗數據并自動生成測驗報告。
三、軟件量表組成及簡介
量表名稱 量表簡介
臨床記憶量表 臨床記憶量表是成套記憶測量工具。中國科學院心理研究所許淑蓮等主持編制。天津大學等全國31單位協作取樣，包括五項分測驗：指向記憶、聯想學習、圖像自由回憶、無意義圖形再認和人像特點聯系學習。前兩項為聽覺記憶，內容為一些詞語；中間兩項為視覺記憶，通過一些圖片測量；最后一項為聽覺和視覺結合記憶。
注意及視覺量表 包含注意測驗和視覺測驗兩個單項測驗，可以能被測者進行注意能力及視覺反應能力測試。
長谷川癡呆量表 該量表由日本學者長谷川和夫創制了老年癡呆檢查量表（Hastgawa Dementia Scale），至今已和簡易精神狀況速檢表（MMSE）等共同成為當今世界上使用最為廣泛的老年癡呆初篩工具之一，它的主要用途是用于群體的老年人調查。HDS總計11項問題，其中包括定向力（2題）、記憶功能（4題）、常識（2題）、計算（1題）、物體銘記命名回憶（2題），在長谷川癡呆量表的基礎上，根據我國的實際情況，對量表進行了修訂。 
瑞文測驗 由英國心理學家瑞文（J.C.Raven）于1938年創制，在世界各國沿用至今，用以測驗一個人的觀察力及清晰思維的能力。
它是一種純粹的非文字智力測驗，所以廣泛應用于無國界的智力/推理能力測試，屬于漸近性矩陣圖，整個測驗一共有60張圖組成，由5個單元的漸進矩陣構圖組成，每個單元在智慧活動的要求上個不相同，總的來說，矩陣的結構越來越復雜，從一個層次到多個層次的演變，要求的思維操作也是從直接觀察到間接抽象推理的漸進過程。
畫鐘測驗 神經心理學篩查常用工具量表。畫鐘測試(Clock Drawing Test，CDT)能全面地反映認知功能，簡單易行、準確性高而且文化相關性小。所以可以作為檢查老年性癡呆的早期篩查工具。
積木測驗 積木測驗又稱積木造形測驗（block—desigrL test），是操作測驗的一種。要求受測者按給定圖案將不同形狀與顏色的積木組合起來。用于智力測量或某些精神疾病的診斷。 
FULD物品記憶測驗 Fuld物體記憶測驗(Fuldobjectmemo-ryevaluation,FOM)作為一種認知功能的單項評定測驗,實施簡便,耗時短,有趣味,易被受試人群接受,受文化程度影響相對較小,臨床一直應用于癡呆的診斷。
REY聽覺詞語學習測驗 聽覺詞語學習測驗（AVLT）是常用來檢測事件記憶功能的神經心理學測驗，目前廣泛用于AD的臨床診斷。世界衛生組織加州大學洛杉磯分校聽覺詞語學習測驗（WHOUCLAAVLT）是加州大學洛杉磯分校的研究者為世界衛生組織開發的一個適用于多元文化背景的神經心理學測驗。
數字廣度測驗 數字廣度測驗（digit span test），是測試一個人在數字方面的工作記憶量的一種標準測試方法。
老年性癡呆測驗 臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認、視空間技能損害、執行功能障礙以及人格和行為改變等全面性癡呆表現為特征，本測驗用于進行老年性癡呆測驗。
蒙特利爾認知評估測驗 蒙特利爾認知評估量表，MoCA由加拿大Nasreddine等根據臨床經驗并參考MMSE（簡明精神狀態檢查）的認知項目和評分而制定。
簡易智能精神狀態量表 簡易智能精神狀態檢查量表，該量表通過對受測者記憶力、計算力、理解與行為能力的綜評，來判斷受測者是否患有老年癡呆。
簡易智力檢測量表(AMTS) 簡易智力檢測量表（abbreviated mental test score, AMTS），是1974 年制定的AD篩查量表，針對受試者進行詢問，全量表10小題，共10分，低于7～8 分時表示認知下降，測試約需時3分鐘。
阿爾茨海默病評定量表 阿爾茨海默病（AD）是一種起病隱匿的進行性發展的神經系統退行性疾病。臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認、視空間技能損害、執行功能障礙以及人格和行為改變等全面性癡呆表現為特征，病因迄今未明。65歲以前發病者，稱早老性癡呆；65歲以后發病者稱老年性癡呆。本測驗即為用于阿爾茨海默病評定的量表。
嚴重損害量表(SIB) 嚴重損害量表（SIB）用來評估晚期AD患者的認知功能。量表包含51項，評估社會交往、記憶、語言、視覺空間能力、注意、行為和結構。評分范圍為0（損傷最嚴重）到100。
日常生活能力量表 日常生活能力量表：是由軀體生活自理表（physiscal self-maintenance scale,PSMS)及工具性日常生活活動量表(instrumental activities of daily living scale, IADL)組成，主要適用于評定被試者的日常生活能力。
社會活動功能量表 主要是對“社會功能缺陷篩選量表(SDSS)”和“日常生活能力量表(ADL)”作修訂后編制。SFRS包括了SDSS10個項目和ADL10個項目。評分改為0～7分8級計分，即同正常普通人群相比：(0)無資料；(1)極好；(2)好；(3)稍好；(4)一般；(5)稍差；(6)差；(7)極差。評定本次發病以來社會功能最差1周的情況。 
神經精神科問卷(NPI) 神經精神量表（NPI）根據護理者對患者行為的看待和感受到的相應苦惱來評估12項神經精神障礙，患者評估分級的評分范圍為0～144，護理者苦惱分級評分為0～60，0均代表最好。
臨床總體印象-變化量表 臨床總體印象量表,屬非定式檢查,主要用于判斷總的疾病嚴重性及其變化。
威斯康星卡片分類測驗 威斯康辛卡片分類測驗（Wsiconsin card sorting test ,WCST）是一種單項神經心理測定，首先由Berg（1948）用于檢測正常人的抽象思維能力。威斯康辛卡片分類測驗測查的根據以往經驗進行分類、概括、工作記憶和認知轉移的能力。反映的認知功能包括：抽象概括，認知轉移，注意，工作記憶，信息提取，分類維持，分類轉換，刺激再識和加工，感覺輸入和運動輸出等。病理生理
學意義：能夠較敏感的檢測有無額葉局部腦損害，尤其是對額葉背外側部病變較為敏感。 
臨床癡呆評定量表(CDR) 該量表是醫生通過從與患者和其家屬交談中獲得信息，加以提煉，完成對患者認知受損程度的評估，繼而快速評定患者病情的嚴重程度。評定的領域包括記憶，定向力，判斷與解決問題的能力，工作和社會交往能力，家庭生活和個人業余愛好，獨立生活自理能力。
總體衰退量表(GDS) 總體衰退量表（GDS）用于評估癡呆的嚴重程度，共分七級，每一級的評定均有詳細描述性定義。
Hachinski缺血量表 Hachinski評分，也稱缺血指數量表。血管性癡呆起病迅速呈階梯性變化，并有明顯的局灶性神經系統體征，常與Alzheimer老年癡呆血管性癡呆同時混合發生。兩者有時鑒別十分困難。臨床上常用Hachinski缺血指數量表作鑒別篩查。
漢密爾頓抑郁量表 密頓抑郁量表（Hamilton Depression Scale，HAMD）由Hamilton于1960年編制，是臨床上評定抑郁狀態時應用得最為普遍的量表。
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